Communiqué de presse: Plus d'une centaine de jeunes de Bilbao présentent des prototypes scientifiques et technologiques avancés à la FERIA BIZILABE

Plus d'une centaine de jeunes de Bilbao présentent des prototypes scientifiques et technologiques avancés à la FERIA BIZILABE
- La Mairie de Bilbao et la Fondation Elhuyar ont promu une initiative pionnière sous le slogan « Expériences scientifiques et communauté ». En fait, il s'adresse aux élèves de l'enseigneme...

Plus d'une centaine de jeunes de Bilbao présentent des prototypes scientifiques et technologiques avancés à la FERIA BIZILABE
- La Mairie de Bilbao et la Fondation Elhuyar ont promu une initiative pionnière sous le slogan « Expériences scientifiques et communauté ». En fait, il s'adresse aux élèves de l'enseignement secondaire obligatoire et du baccalauréat pour encourager leur engagement dans la recherche.
- Le bâtiment de l'Ensanche accueillera la Foire Bizilabe. L'événement, qui sera ouvert au grand public, aura la présence de jeunes des écoles de la ville qui exposeront les importants projets qui ont travaillé dans des domaines tels que la microbiologie, la robotique ou le prototypage. En outre, ils feront des expériences dans le domaine des polymères ou de la nanotechnologie.
- Elle a été dirigée par Elhuyar en collaboration avec la Mairie de Bilbao, la Députation Forale de Biscaye, le Gouvernement Basque et d'autres institutions et agents. L'objectif de l'initiative est de créer un réseau de centres de recherche au Pays Basque pour améliorer les capacités et la formation des jeunes
Bilbao, 3 décembre 2016
Plus d'une centaine de jeunes du collège public Mujika de Bilbao, IES Solokoetxe, IES La Salle, IES Unamuno et IES Botikazar ont présenté aujourd'hui dans le bâtiment de l'Ensanche des prototypes scientifiques et technologiques avancés. Les projets ont été le fruit du travail d'équipe réalisé dans cinq ateliers, dans le but d'améliorer la formation et la formation des élèves de l'enseignement secondaire obligatoire et du baccalauréat de la ville. L'initiative, dirigée par Elhuyar en collaboration avec la Mairie de Bilbao, la Députation Forale de Biscaye, le Gouvernement Basque et la Fondation FECYT pour la Science et la Technologie en Espagne, a également compté sur le soutien et l'implication d'autres institutions, entreprises, agents et associations qui savent l'importance de la recherche, l'innovation et l'activité économique et l'activité.
Dans l'acte célébré ce matin ont participé le conseiller de Développement Économique, Commerce et Emploi de la Mairie de Bilbao, Xabier Ochandiano, la directrice générale d'Elhuyar Zientzia, Leire Cancio, la Conseillère d'Éducation du Gouvernement Basque, Amaia Esquisabel Alegria, et la Députation Forale de Maceva.

Parmi les prototypes qui ont été observés à la foire se distinguent ceux réalisés dans le domaine de la microbiologie, où ont été développés les caisses de Petri pour l'identification des micro-organismes. L'Université du Pays Basque/Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU) et l'entreprise environnementale Fulcrum ont placé plusieurs stands pour montrer aux jeunes et aux personnes qui ont assisté à l'exposition des exemples réels de ces domaines. De plus, on a pu voir les projets de robotique CCPV développés par les plus jeunes et le « petreo » robotique, ou les prototypes de produits fabriqués dans l’atelier « immersion dans le prototypage ». Les entreprises ERABI ou Ain3+ qui utilisent ces technologies dans des projets d'immotique ou de design et d'architecture intérieure ont également été présentes.
D'autres jeunes se sont rapprochés du monde des plus petits dans l'atelier "Nanocosas", où ils ont pu être avec des professionnels du conseil matériel de connexion, qui ont enseigné aux participants le catalogue des matériaux. Et enfin, dans l’atelier “Chucheries et peintures, textures et couleurs; ces oui mélangés” on a travaillé avec la chimie des polymères.
Réseau de centres Bizilabe
Elhuyar Zientzia a commencé à travailler en 2014 pour lancer le réseau de centres Bizilabe. Ce seront des espaces de recherche pour les jeunes de 10 à 19 ans, où ils pourront pratiquer et étudier de façon autonome sur des sujets STEM (Science, Technology, Engineering et Mathematics). Dans le contexte de ce projet, on part de la prise de conscience et de l'influence positive qu'un tel projet peut avoir sur les capacités des jeunes, sur les opportunités d'avenir et sur la compétitivité de leurs régions.
On travaillera sur le développement de la créativité dans les centres de recherche, ainsi que sur la possibilité d'étudier dans un environnement multidisciplinaire indépendant, tout en évitant les pressions en classe ou dans un programme rigoureux, c'est-à-dire en dehors du programme et du programme du centre. Il vise à encourager les enfants et les adolescents à développer eux-mêmes des expériences et des théories. L'objectif est de susciter l'intérêt de travailler la science et la technologie dès que possible et de s'inspirer des aventures scientifiques. Il vise également à impliquer des entreprises et des professionnels locaux pour effectuer des travaux de mentorat. En fait, il est prévu que les projets soient liés aux défis ou aux actions d'une entreprise locale. Pour diriger ce projet, des moniteurs et des conseillers seront formés dans le domaine de la méthodologie Bizilabe-Elhuyar développée spécifiquement pour le projet.
La contribution du réseau de voisins à chaque communauté locale sera la formation des jeunes et l'amélioration de la compétitivité. Elhuyar Zientzia propose donc un changement de paradigme dans lequel l'un des axes principaux du projet est l'un des multiples acteurs au service de l'avenir de ses jeunes
degré d'implication et de collaboration. Cet aspect est d'une importance vitale car l'adolescence est une période décisive pour les jeunes. D'autre part, à cette époque, en général, l'estime de soi diminue, surtout dans le cas des filles, ce qui peut influencer négativement les décisions qu'elles prennent. C'est pourquoi Bizilabe veut influencer positivement les filles et les garçons et offrir des opportunités pour développer et autonomiser les capacités.
