Presentada la segona edició del projecte INSPIRA
El seu objectiu és fomentar les vocacions científiques i tecnològiques entre les noies
La Universitat de Deusto ha presentat el 3 de juliol la segona edició del projecte INSPIRA. El projecte, impulsat per la Universitat de Deusto, amb la col·laboració d'Elhuyar i Innobasque, es desenvoluparà en Bizkaia, Guipúscoa i Llaurava amb el suport de les tres Diputacions Forals.
Aquesta iniciativa és pionera i té com a objectiu fomentar les vocacions cient&i...
El seu objectiu és fomentar les vocacions científiques i tecnològiques entre les noies
La Universitat de Deusto ha presentat el 3 de juliol la segona edició del projecte INSPIRA. El projecte, impulsat per la Universitat de Deusto, amb la col·laboració d'Elhuyar i Innobasque, es desenvoluparà en Bizkaia, Guipúscoa i Llaurava amb el suport de les tres Diputacions Forals.
Aquesta iniciativa és pionera i té com a objectiu fomentar les vocacions científiques i tecnològiques entre les noies. Per a això, realitzen accions de sensibilització i orientació en col·laboració amb dones professionals dels àmbits de la recerca, la ciència i la tecnologia. És la primera vegada que s'utilitza el mentoring de grup per a impulsar STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts and Maths).
En la roda de premsa han participat Teresa Laespada, Diputada d'Ocupació, Inclusió Social i Igualtat de la Diputació Foral de Bizkaia, Asier Perallos, Degà de la Facultat d'Enginyeria de la Universitat de Deusto, Leire Bilbao, Directora General d'Innobasque i Leire Cancio Orueta, Directora General d'Elhuyar, així com un de mentors (Dos alumnes i Mentaskun d'Intertek en la primera edició del projecte): Uzuri Cediel de l'Herri Eskola Maiztegi de Iurreta i Izaro del col·legi Maristes El Salvador de Bilbao van compartir la seva experiència.

La primera edició va comptar amb 17 mentors i van participar unes 200 noies d'11 col·legis. En aquesta segona edició participaran 113 mentors, 43 centres escolars i 1.075 noies.
INSPIRA va néixer amb l'objectiu de fomentar vocacions científiques i tecnològiques entre els estudiants bascos, però especialment entre les noies. Els estudiants que realitzen formació tecnològica són cada vegada menys nombrosos, i entre les noies aquest descens és més acusat. Si bé les dones representen el 54,3% de l'alumnat universitari, en titulacions tècniques com la d'Arquitectura o la d'Enginyeria només representen el 26,4%.
Claus del projecte:
- Mostrar referències de dones tecnòlogues de l'entorn.
- Que els nois i noies coneguin les professions de STEAM.
- Visibilitzar la participació de dones i homes en el desenvolupament del territori.
- Sensibilitzar i orientar sobre els estudis tecnològics.
- Visibilitzar i visibilitzar a les dones tecnòlogues.
- Visibilitzar estereotips en aquesta matèria i treballar perquè no influeixin en l'elecció dels estudis.
Més informació en http://inspirasteam.net/